81. روانشناسي رنگ و يادگيري کودکان
پدیدآورنده : / مولف زينب شکوهي اصل,شکوهي اصل
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : رنگ -- جنبه‌هاي روانشناسي,رنگ‌آميزي براي کودکان,کودکان -- روانشناسي,يادگيري -- اختلالات,حافظه کودکان
رده :
۱۵۲
/
۱۴۵
ش
۵۹۶
ر
82. روانشناسي رنگ و يادگيري کودکان
پدیدآورنده : / مولف زينب شکوهي اصل,شکوهي اصل
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : رنگ -- جنبه‌هاي روانشناسي,رنگ‌آميزي براي کودکان,کودکان -- روانشناسي,يادگيري -- اختلالات,حافظه کودکان
رده :
۱۵۲
/
۱۴۵
ش
۵۹۶
ر
83. روانشناسي رنگ و يادگيري کودکان
پدیدآورنده : / مولف زينب شکوهي اصل,شکوهي اصل
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : رنگ -- جنبه‌هاي روانشناسي,رنگ‌آميزي براي کودکان,کودکان -- روانشناسي,يادگيري -- اختلالات,حافظه کودکان
رده :
۱۵۲
/
۱۴۵
ش
۵۹۶
ر
84. روانشناسي رنگ و يادگيري کودکان
پدیدآورنده : / مولف زينب شکوهي اصل,شکوهي اصل
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : رنگ -- جنبه‌هاي روانشناسي,رنگ‌آميزي براي کودکان,کودکان -- روانشناسي,يادگيري -- اختلالات,حافظه کودکان
رده :
۱۵۲
/
۱۴۵
ش
۵۹۶
ر
85. روانشناسي رنگ و يادگيري کودکان
پدیدآورنده : / مولف زينب شکوهي اصل,شکوهي اصل
کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) "طبس" (آستان قدس رضوی) (یزد)
موضوع : رنگ -- جنبه‌هاي روانشناسي,رنگ‌آميزي براي کودکان,کودکان -- روانشناسي,يادگيري -- اختلالات,حافظه کودکان
رده :
۱۵۲
/
۱۴۵
ش
۵۹۶
ر
86. روش های یادگیری از پنج نگاه
پدیدآورنده : /نویسندگان جمعی از نویسندگان
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : یادگیری,Learning,روانشناسی یادگیری,Learning, Psychology of,حافظه,Memory,حافظه,Mnemonics, -- تقویت
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ر
۹ ۱۴۰۳
87. شناخت حافظه کا‌ری و روش‌ها‌ی تقویت آن
پدیدآورنده : آلووی، تریسی پا‌کیا‌م Alloway, Tracy Packiam
کتابخانه: كتابخانه مركز تحقيقات آموزش و پرورش (قم)
موضوع : حافظه کوتاه مدت در کودکان,یادگیری -- روانشناسی,یادگیری -- روانشناسی
رده :
۱۵۵
/
۴۱۳۱۲
آ
۷۷۱
ش
88. شناخت حافظه کا‌ری و روش‌ها‌ی تقویت آن (ویژه مشاوران، معلمان، اولیا‌ء، دانشجویا‌ن و دانش‌آموزان)
پدیدآورنده : نوشته تریسی پا‌کیا‌م آلووی، راس جی. آلووی
کتابخانه: كتابخانه امام صادق (ع) (حوزه علميه) (قزوین)
موضوع : حافظه کوتاه مدت در کودکان,یادگیری -- روانشناسی,یادگیری -- روانشناسی
رده :
BF
۷۲۳
/
ح
۲،
الف
۷
89. شناخت حافظه کاري و روش‌هاي تقويت آن (ويژه مشاوران، معلمان، اولياء، دانشجويان و دانش‌آموزان)
پدیدآورنده : / نوشته تريسي پاکيام آلووي، راس جي. آلووي,عنوان اصلي: 2015 , Understanding working memory,الووي,Alloway
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : حافظه کوتاه مدت در کودکان,يادگيري -- روانشناسي,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۱۵۵
/
۴۱ ۳۱۲
الف
۷۴۵
ش
90. شیوه های مطالعه براساس نظریه های یادگیری
پدیدآورنده : محبی تفرشی، محمدمهدی ۱۳۲۴ -
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه حکیم سبزواری (خراسان رضوی)
موضوع : مطالعه و فراگیری,حافظه -- تقویت,یادگیری -- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۴۹
/
م
۲۸
ش
۹ ۱۳۸۵
91. شيوه‌هاي مطالعه بر اساس نظريه‌هاي يادگيري
پدیدآورنده : / مولف محمد مهدي محبي تفرشي,محبي تفرشي
کتابخانه: كتابخانه آيت الله شهيد مدرس (ره) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : مطالعه و فراگيري,حافظه -- تقويت,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۳۷۱
/
۳۰ ۲۸۱
م
۲۹۶
ش
92. شيوه‌هاي مطالعه بر اساس نظريه‌هاي يادگيري
پدیدآورنده : / مولف محمد مهدي محبي تفرشي,محبي تفرشي
کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) "خراسان جنوبی" (آستان قدس رضوی) (خراسان جنوبی)
موضوع : مطالعه و فراگيري,حافظه -- تقويت,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۳۷۱
/
۳۰ ۲۸۱
م
۲۹۶
ش
93. شيوه‌هاي مطالعه بر اساس نظريه‌هاي يادگيري
پدیدآورنده : / مولف محمد مهدي محبي تفرشي,محبي تفرشي
کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) "بیرجند" (آستان قدس رضوی) (خراسان جنوبی)
موضوع : مطالعه و فراگيري,حافظه -- تقويت,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۳۷۱
/
۳۰ ۲۸۱
م
۲۹۶
ش
94. شیوه‌های مطالعه براساس نظریه‌های یادگیری
پدیدآورنده : /مولف محمدمهدی محبی‌تفرشی.,محبی تفرشی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : مطالعه و فراگیری,حافظه,یادگیری, -- تقویت,-- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۴۹
/
م
۲۸
ش
۹ ۱۳۸۵
95. شیوه‌های مطالعه براساس نظریه‌های یادگیری
پدیدآورنده : / مولف محمدمهدی محبی‌تفرشی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع : مطالعه و فراگیری,حافظه -- تقویت,یادگیری -- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۴۹
/
م
۲
ش
۹
96. کودک سالم
پدیدآورنده : بوزان، تونی، ۱۹۴۲-م، Tony ,Buzan
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : حافظه کودکان,به زبان ساده کودکان - روانشناسی,به زبان ساده یادگیری - روانشناسی
رده :
BF
۷۲۳
/
ح
۲
ب
۹
97. کودک سالم
پدیدآورنده : / تونی بوزان,بوزان,Buzan
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : حافظه کودکان,کودکان,یادگیری, -- به زبان ساده, -- به زبان ساده, -- روانشناسی,-- روانشناسی
رده :
BF
۷۲۳
/
ح
۲
ب
۹ ۱۳۸۶
98. کودک سالم
پدیدآورنده : بوزان، تونی
کتابخانه: کتابخانه تخصصی کودکان و نوجوانان مرکز آموزش های کاربردی (دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم) (قم)
موضوع : حافظه کودکان,کودکان - روانشناسی,آموختن - روانشناسی,یادگیری
رده :
BF
۷۲۳
/
ح
۲
ب
۹ ۱۳۸۶
99. مجموعه درسنامه روانشناسی فیزیولوژیک (۱)
پدیدآورنده : / بهزاد گودرزی ملایری,گودرزی ملایری
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : روانشناسی فیزیولوژیکی,زبان‌پریشی,حافظه,یادگیری
رده :
QP360
.
G6
